Ensino Fundamental 1 – 1º ano ao 5º ano
Idade: 6 aos 10 anos
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a curiosidade continua sendo uma poderosa ferramenta de aprendizagem. Na Navegantes, incentivamos os estudantes a pesquisar, levantar hipóteses, fazer perguntas, buscar evidências e construir conhecimentos de forma ativa.
Nossa proposta combina uma formação acadêmica sólida com experiências que desenvolvem autonomia, criatividade, pensamento crítico e colaboração. Os conteúdos são trabalhados de forma contextualizada, conectando diferentes áreas do conhecimento e aproximando a aprendizagem da vida real.
Por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL – Project Based Learning), os estudantes são convidados a investigar desafios, propor soluções, produzir conhecimento e compartilhar suas descobertas.
As avaliações acontecem de forma contínua e gradual, acompanhando o desenvolvimento acadêmico, social e emocional de cada etapa. Além de medir resultados, buscamos compreender processos e apoiar cada criança em sua trajetória de aprendizagem.
No Ensino Fundamental 1, utilizamos o Sistema de Ensino Bernoulli, reconhecido nacionalmente pela qualidade acadêmica de seus conteúdos e pela constante atualização de seus materiais.
As coleções são revisadas periodicamente para garantir alinhamento às melhores práticas educacionais e às competências previstas pela BNCC. Os materiais apresentam linguagem adequada para cada faixa etária, propostas investigativas, atividades desafiadoras e recursos que favorecem a construção do conhecimento.
Além do material impresso, os estudantes e suas famílias contam com uma plataforma digital que amplia as oportunidades de aprendizagem, oferecendo conteúdos complementares, recursos interativos, atividades de apoio e acompanhamento pedagógico.
A combinação entre a solidez acadêmica do Bernoulli e a metodologia da Navegantes garante uma formação consistente, significativa e conectada aos desafios do presente e do futuro.
No Ensino Fundamental 1, o inglês amplia seu espaço na rotina escolar e passa a ser utilizado de forma cada vez mais intencional como ferramenta de comunicação, expressão e descoberta.
As aulas combinam desenvolvimento da oralidade, leitura, escrita e compreensão auditiva por meio de projetos, jogos, produções autorais, experiências culturais, situações reais de uso da língua e é claro, dos tão esperados eventos imersivos.
Mantemos a parceria com a Thomas Bilíngue for Schools e utilizamos materiais da National Geographic Learning, que conectam o aprendizado do idioma a temas relevantes, ciência, cultura, natureza e diferentes realidades ao redor do mundo.
Nosso objetivo é que os estudantes desenvolvam confiança para se comunicar em inglês e construam uma relação natural e positiva com o idioma desde os primeiros anos da vida escolar.
Acreditamos que aprender envolve muito mais do que dominar conteúdos. Por isso, o currículo do Fundamental 1 integra experiências que desenvolvem competências acadêmicas, socioemocionais e comunicativas.
O processo de alfabetização, iniciado na Educação Infantil, ganha mais intencionalidade e aprofundamento nos primeiros anos do Ensino Fundamental. Acreditamos na alfabetização significativa: as crianças aprendem a ler e escrever utilizando a linguagem em contextos reais, produzindo textos, investigando temas, compartilhando descobertas e ampliando gradualmente suas competências linguísticas. Esse processo é acompanhado de perto pela equipe pedagógica, garantindo o desenvolvimento das habilidades fundamentais para a continuidade da trajetória acadêmica.
Ao longo dos anos, os estudantes ampliam seus desafios acadêmicos por meio de projetos, produções autorais e apresentações públicas. A comunicação oral também ocupa um lugar de destaque, desenvolvendo a confiança para compartilhar ideias, apresentar projetos, argumentar e dialogar com diferentes públicos.
Assim, construímos uma formação que combina conhecimento, pensamento crítico, criatividade e protagonismo, preparando cada estudante para os próximos desafios de sua jornada escolar e de vida.
Na Navegantes, entendemos a alimentação como parte do processo educativo. Valorizamos a conexão das crianças com os alimentos em sua forma mais natural, incentivando o conhecimento sobre sua origem, sazonalidade e diferentes formas de preparo.
Priorizamos alimentos frescos e minimamente processados, produzindo na própria escola muitos dos itens oferecidos nos lanches. Sempre que possível, as crianças também participam de experiências relacionadas ao preparo e à exploração dos alimentos, desenvolvendo uma relação mais consciente e positiva com a comida.
Os lanches são oferecidos em dois momentos do dia e o cardápio é planejado por nossa equipe de nutrição. Buscamos oferecer refeições variadas e equilibradas, com frutas, legumes, vegetais, preparações artesanais, sucos naturais e outras opções nutritivas.
Queremos ajudar a formar hábitos saudáveis que acompanhem as crianças por toda a vida.
No Fundamental 1, a aprendizagem ganha profundidade por meio de experiências que ampliam repertórios, conectam teoria e prática e tornam o conhecimento mais significativo.
